편집자 주
‘부천인천 고등학교 분석’은 부천 정율사관학원 곽정율 대표와 정율 입시전략연구소 신경호 소장의 공동 기획으로, 부천과 인천 지역 학생과 학부모에게 필요한 고교 및 대입 정보를 제공하는코너입니다.
· 자료 취합 및 분석 : 부천 정율사관학원 곽정율 대표, 정율 입시전략연구소 신경호 소장
정율사관학원의 부천 인천 고등학교 분석 세 번째 글입니다. 지난 두 편의 글에서는 상동권 6개고등학교의 대입 진학과 주요 과목 내신 성취도를 비교했습니다. 이번 글은 이들 고등학교의 정기시험(지필평가)과 수행평가에 관한 내용입니다.
1편, 상동권 6개 고등학교 대학 진학률 비교 :
https://news.jung-youl.com/articles/bucheon-hs-sangdong-adm
2편, 주요 과목 내신 성취도 비교 :
https://news.jung-youl.com/articles/bucheon-hs-grade-achievement
같은 공통국어1을 배우더라도 어떤 학교는 정기시험(지필평가)을 60% 반영하고, 어떤 학교는수행평가를 50% 이상 반영합니다. 수행평가의 내용도 서평과 글쓰기부터 팟캐스트 제작까지 학교마다 다르죠.
이번 글에서는 학교알리미에 공개된 2026학년도 1학년 1학기 평가계획을 바탕으로 상동고, 상원고, 상일고, 중원고, 중흥고, 부명고의 공통국어1, 공통수학1, 공통영어1, 통합과학1 평가방법을 비교하겠습니다.
공통국어1 정기시험(지필평가)과 수행평가 비교
먼저 공통국어1입니다. 정기시험(지필평가)의 선택형과 단답형, 논·서술형 비율부터 살펴보겠습니다.
공통국어1 정기시험(지필평가) 반영 비율
학교 | 분할점수 | 1차(중간고사) | 2차(기말고사) | ||
선택형·단답형 | 논·서술형 | 선택형·단답형 | 논·서술형 | ||
상동고 | 추정 | 30% | 0% | 30% | 0% |
상원고 | 고정 | 24.5% | 0% | 24.5% | 0% |
부명고 | 고정 | 30% | 0% | 30% | 0% |
중원고 | 고정 | 30% | 0% | 30% | 0% |
중흥고 | 고정 | 25% | 0% | 25% | 0% |
상일고 | 고정 | 25% | 0% | 25% | 0% |
공통국어1 수행평가 항목과 반영 비율
학교 | 수행평가 비율 | 수행평가 내용 | |
상동고 | 40% | 20% | - 문학 소통에 참여하는 글쓰기 (논술형) |
20% | - 사회적 쟁점 해결을 위한 건의문 쓰기 (논술형) | ||
상원고 | 51% | 30% | - 소설 팟캐스트 제작하기 (논술형 22%) |
21% | - 텍스트 전략적으로 읽기 (논술형) | ||
부명고 | 40% | 20% | - 우리말의 음운변동·표기법칙·문법요소 탐구하기 (논술형) |
10% | - 탐구 내용을 논리적인 글과 창작시로 표현하기 (논술형) | ||
10% | - 텍스트 분석을 통한 비판적 글쓰기 | ||
중원고 | 40% | 5% | - 독서과정 일지 쓰기 (논술형) |
15% | - 서평문 작성하기 (논술형) | ||
10% | - 수필 준비하기 | ||
10% | - 수필 쓰기 (논술형) | ||
| 중흥고 | 50% | 20% | - 사회적 쟁점에 대해 주장하는 글쓰기 (논술형) |
20% | - 문학 감상 후 비판적으로 해석하기 (논술형) | ||
10% | - 다양한 제재 분석·탐구하기 | ||
상일고 | 50% | 15% | - 주제 통합 독서 서평 작성하기 (논술형) |
20% | - 심화 독서 비평하기 (논술형) | ||
15% | - 음운변동 탐구하기 (논술형) | ||
공통국어1의 정기시험(지필평가)은 분석 대상 6개교 모두 논·서술형 출제 비율이 0%였습니다.대신 수행평가에서 논술형과 글쓰기 평가를 높은 비중으로 반영하고 있습니다. 수행평가 비율은상원고가 51%로 가장 높았고, 중흥고와 상일고가 각각 50%입니다. 상동고와 부명고, 중원고도전체 성적의 40%가 수행평가이니 역시 낮지 않습니다.
수행평가 내용을 보면 동일한 교과목이지만 학교마다 뚜렷한 차이가 보입니다. 상원고는 소설 팟캐스트 제작과 텍스트 읽기를 평가했고, 상동고는 문학 소통에 참여하는 글쓰기와 사회적 쟁점해결을 위한 건의문 쓰기를 평가했습니다. 또 중원고는 독서일지와 서평, 수필을 평가한 반면 상일고는 주제 통합 독서 서평과 심화 독서 비평, 음운변동 탐구를 평가했고요.
이 표를 통해 우리가 알아야 할 내용이 하나 있습니다.
정기시험(지필평가)에는 논·서술형이 없더라도 수행평가에서는 논술형의 비중이 높기 때문에, 학생이 직접 생각을 정리하고 글로 표현하는 능력이 중요합니다. 특히 국어 수행평가를 준비할 때는 학교알리미에 공개된 해당 과목의 채점기준안을 꼭 읽어보고, 평가항목별 기준을 충분히 이해한 후 준비할 것을 권합니다.
공통수학1 정기시험(지필평가)과 수행평가 비교
공통수학1은 과목의 특성 때문에 학교마다 정기시험(지필평가)의 논·서술형 출제 여부가 많이 달랐습니다. 아래 도표 보면서 설명 이어가겠습니다.
공통수학1 정기시험(지필평가) 반영 비율
학교 | 분할점수 | 1차(중간고사) | 2차(기말고사) | ||
선택형·단답형 | 논·서술형 | 선택형·단답형 | 논·서술형 | ||
상동고 | 추정 | 24.9% | 5.1% | 24.9% | 5.1% |
상원고 | 고정 | 25% | 0% | 25% | 0% |
부명고 | 고정 | 30% | 0% | 30% | 0% |
중원고 | 고정 | 22% | 3% | 22% | 3% |
중흥고 | 고정 | 30% | 0% | 30% | 0% |
상일고 | 고정 | 22.5% | 2.5% | 22.5% | 2.5% |
공통수학1 수행평가 항목과 반영 비율
학교 | 수행평가비율 | 수행평가 내용 | |
상동고 | 40% | 15% | 수학적사고과정논술하기논술형) |
15% | 자기주도적수학문제풀이작성하기 | ||
10% | 수학독서프로젝트작성하기논술형) | ||
상원고 | 50% | 20% | 동료피드백으로수학논증완성하기 |
20% | 수학탐구보고서작성하기 | ||
10% | 수학개념스스로구성하기 | ||
부명고 | 40% | 20% | 다항식및방정식과부등식을활용한문제풀이하기논술형) |
10% | 핵심개념을활용한테마별수학신문만들기논술형) | ||
10% | 개념의구조적이해와논리적문제해결과정수행하기 | ||
중원고 | 50% | 20% | 문제해결과정작성하기논술형) |
15% | 수학독서논술작성하기논술형) | ||
15% | 이차부등식의해를공학도구로탐구하기 | ||
중흥고 | 40% | 20% | 실생활문제의수학적모델링탐구하기논술형) |
20% | 수학적문제의논리적추론전개하기논술형) | ||
상일고 | 50% | 20% | 수리적사고를활용해논리적으로서술하기논술형) |
10% | 수학개념정리와문제해결하기논술형) | ||
20% | 수학원리의확장과현실속활용탐색하기논술형) | ||
공통수학1의 정기시험(지필평가)은 분석 대상 6개교 중 상동고, 중원고, 상일고에서 논·서술형 문항이 출제됐습니다. 1차(중간고사)와 2차(기말고사)에서 상동고는 각각 5.1%, 중원고는 각각 3%, 상일고는 각각 2.5% 반영했죠.
상원고와 부명고, 중흥고의 정기시험(지필평가)은 논·서술형 비율이 0%입니다. 하지만 수행평가로 넘어가면 6개교 모두 풀이 과정과 수학적 근거를 직접 작성하거나 설명하는 평가를 실시했습니다.
상동고는 수학적 사고과정 논술과 수학독서 프로젝트를 평가했고, 중원고는 문제해결 과정과 수학독서 논술을 평가했습니다. 또 중흥고는 실생활 문제의 수학적 모델링과 논리적 추론을 평가했고, 상일고는 수리적 사고를 활용한 논리적 서술을 20% 반영했네요.
각 수행평가 주제를 보면 답만 맞히는 시험이 아닙니다. 어떤 개념을 사용했고 그 답에 도달하는 과정을 얼마나 논리적으로 설명했는지도 평가하죠. 때문에 공통국어1과 마찬가지로 학교알리미에 공개된 수행평가 세부 기준과 채점 기준을 확인해야 합니다.
공통영어1 정기시험(지필평가)과 수행평가 비교
공통영어1은 국어나 수학과 비교해 논·서술형 평가의 비중이 전반적으로 높았습니다.
공통영어1 정기시험(지필평가) 반영 비율
학교 | 분할점수 | 1차(중간고사) | 2차(기말고사) | ||
선택형·단답형 | 논·서술형 | 선택형·단답형 | 논·서술형 | ||
상동고 | 추정 | 20% | 5% | 20% | 5% |
상원고 | 고정 | 30% | 0% | 30% | 0% |
부명고 | 고정 | 22.5% | 7.5% | 22.5% | 7.5% |
중원고 | 고정 | 22.5% | 2.5% | 22.5% | 2.5% |
중흥고 | 고정 | 27% | 3% | 27% | 3% |
상일고 | 고정 | 24% | 6% | 24% | 6% |
공통영어1 수행평가 항목과 반영 비율
학교 | 수행평가 비율 | 수행평가 내용 | |
상동고 | 50% | 20% | 문맥적 사고를 키우는 어휘 추론하기 |
20% | 자기주도적 진로 설계 글쓰기 (논술형) | ||
10% | 고등 사고력 기반 독해학습 아카이브 (논술형) | ||
상원고 | 40% | 20% | 원서 리딩저널북 제작하기 (논술형) |
20% | 어휘를 활용해 문장 완성하기 (논술형) | ||
부명고 | 40% | 20% | 동물원 찬반에 관한 자신의 생각을 논리적인 근거와 세부사항을 제시해 글쓰기 (논술형) |
20% | 지문 속 어휘의 의미를 추론하고 학습한 어휘가 포함된 문장 완성하기 | ||
중원고 | 50% | 20% | 주제 글쓰기 활동 (논술형) |
20% | 짧은 글쓰기 활동 (논술형) | ||
10% | 문장 완성하기 (논술형) | ||
중흥고 | 40% | 20% | 글의 핵심정보 정리하기 (논술형 15%) |
10% | 영어로 도전 경험 글쓰기 (논술형) | ||
10% | 영어로 관심 분야 소개하기 (논술형 3%) | ||
상일고 | 40% | 20% | 영문 기사에 관한 자료를 제작해 영어로 발표하기 |
20% | 논리적 전개와 올바른 어법을 활용해 영문 글 완성하기 (논술형) | ||
수행평가에서는 학교별로 영어 글쓰기와 문장 작성, 자료 제작과 발표 등을 평가했습니다. 상동고는 진로 설계 글쓰기와 독해학습 아카이브, 상원고는 원서 리딩저널북과 어휘를 활용한 문장완성, 부명고는 찬반 의견 글쓰기였죠.
국어나 수학과 비교하면 영어는 수행평가 총점 중 논·서술형으로 명시된 비중이 전반적으로 높았습니다. 부명고와 상일고는 20%였고, 다른 4개교는 약 30∼50%입니다. 따라서 논·서술형 답안 작성 방법을 포함해 학교알리미에 공개된 해당 과목의 채점기준안을 충분히 이해하고 준비해야 합니다.
통합과학1 정기시험(지필평가)과 수행평가 비교
통합과학1도 학교별로 정기시험(지필평가)의 논·서술형 출제 여부와 수행평가 비중에서 차이가나타났습니다.
통합과학1 정기시험(지필평가) 반영 비율
학교 | 분할점수 | 1차(중간고사) | 2차(기말고사) | ||
선택형·단답형 | 논·서술형 | 선택형·단답형 | 논·서술형 | ||
상동고 | 고정 | 21% | 9% | 21% | 9% |
상일고 | 고정 | 30% | 0% | 30% | 0% |
상원고 | 고정 | 20% | 0% | 16% | 4% |
부명고 | 고정 | 25% | 0% | 25% | 0% |
중원고 | 고정 | 18% | 2% | 18% | 2% |
중흥고 | 고정 | 27% | 3% | 27% | 3% |
통합과학1 수행평가 항목과 반영 비율
학교 | 분할점수 | 1차(중간고사) | 2차(기말고사) | ||
선택형·단답형 | 논·서술형 | 선택형·단답형 | 논·서술형 | ||
상동고 | 고정 | 21% | 9% | 21% | 9% |
상일고 | 고정 | 30% | 0% | 30% | 0% |
상원고 | 고정 | 20% | 0% | 16% | 4% |
부명고 | 고정 | 25% | 0% | 25% | 0% |
중원고 | 고정 | 18% | 2% | 18% | 2% |
중흥고 | 고정 | 27% | 3% | 27% | 3% |
통합과학1의 정기시험(지필평가)에 논·서술형 문항이 포함된 학교는 상동고, 상원고, 중원고, 중흥고입니다. 이 가운데 상동고는 1차(중간고사)와 2차(기말고사)에 각각 9%를 반영해 논·서술형비중이 가장 높았습니다.
수행평가는 6개교 모두 논·서술형 평가 비중이 30∼60%로 높았는데요. 특히 상원고와 중원고는 전체 성적의 60%를 수행평가로 반영했고, 수행평가 내용도 대부분 논술형입니다. 부명고 역시 수행평가 비중이 50%에 이릅니다.
평가 내용은 과학 개념을 직접 설명하거나 실험 결과를 분석하는 방식이 중심입니다. 여기에 과학 독서, 탐구보고서, 진로 연계 글쓰기까지 포함되는데요. 개념을 암기하는 것뿐만 아니라 실험과정과 결과를 과학 용어로 설명하는 능력이 중요하다는 의미입니다.
고정분할점수와 추정분할점수의 차이
위의 도표 중에서 정기시험(지필평가) 반영 비율을 보면 분할점수가 ‘추정’과 ‘고정’이 있습니다.‘추정’은 ‘추정분할점수’, ‘고정’은 ‘고정분할점수’를 의미하는데요. 지금부터는 이 부분에 대해 설명하겠습니다.
분석 대상 6개교는 대부분 ‘고정분할점수’를 적용했습니다. 다만 상동고는 공통국어1, 공통수학1,공통영어1, 통합사회1, 한국사1에 추정분할점수를 적용했죠. 분할점수는 학생의 원점수를 성취도 A부터 E와 미도달로 구분하는 기준인데요. 우리가 흔히 말하는 내신 1∼5등급과는 다른 개념이에요. 성취도 A를 받았다고 해서 반드시 내신 1등급을 받는 것도 아닙니다.
고정분할점수는 원점수와 성취도를 다음과 같이 대응한답니다.
원점수 | 성취도 |
90점 이상 | A |
80점 이상∼90점 미만 | B |
70점 이상∼80점 미만 | C |
60점 이상∼70점 미만 | D |
40점 이상∼60점 미만 | E |
40점 미만 | 미도달 |
추정분할점수는 고정된 점수 대신 교과의 특성과 평가 문항의 난이도 등을 고려해 학교가 과목별 분할점수를 산출하는 방식이죠. 추정분할점수는 평가 전에 가정통신문이나 학교 홈페이지 등을 통해 공개되는데요. 이를 확인하면 해당 과목의 예상 출제 난이도와 성취도 경계를 미리 가늠할 수 있습니다.
수행평가, 비율과 내용은 학교와 과목마다 다르다
수행평가의 경우 비율이나 내용은 학교마다, 그리고 과목마다 다 다릅니다.공통국어1에서는 상원고가 51%, 중흥고와 상일고가 50%였고, 공통수학1에서는 상원고와 중원고, 상일고가 50%였습니다. 공통영어1은 상동고와 중원고가 50%였으며, 통합과학1은 상원고와 중원고가 60%, 부명고가 50%였던 것처럼요. 수행평가의 내용도 글쓰기, 논술, 탐구보고서,발표, 실험, 독서활동 등으로 다양하죠.
따라서 ‘수행평가 비율이 높은 학교’를 찾는 것보다 학생이 강점을 가진 과목에서 어떤 방식의평가를 치르는지 구체적으로 살펴보는 것이 더 중요합니다.
수행평가와 관련해 또 하나 알아야 할 부분은 논·서술형의 비중이 높다는 것입니다. 수행평가는 단순히 과제를 제출했다고 같은 점수를 받는 평가가 아니죠. 그래서 평가항목별 배점과 점수를받기 위한 조건이 적힌 채점기준안을 먼저 확인하는 것이 중요합니다.
학교알리미의 ‘교과별 교수·학습 및 평가계획에 관한 사항’에는 학교별 수행평가 내용과 채점기준안이 공개되어 있는데요. 수행평가 비중이 40% 이상인 만큼 만점에 가까운 성적을 받으려면 평가가 시작되기 전에 이 기준부터 충분히 이해하고 준비하는 것이 좋습니다.
마지막으로, 이 부분을 알려드리고 싶습니다. 이번 자료는 특정 학교의 우열을 정하기 위한 것이아닙니다. 같은 상동권 고등학교라도 내신 평가방법이 어떻게 다른지 확인하고, 학생의 학습 성향과 강점에 맞는 학교를 선택하기 위한 참고용으로 분석한 것입니다.
‘부천인천 고등학교 분석’ 함께 읽기
▶ 부천인천 고등학교 분석① 상동권 6개 고등학교 대학 진학률 비교
https://news.jung-youl.com/articles/bucheon-hs-sangdong-adm
▶ 부천인천 고등학교 분석② 상동권 6개교 주요 과목 내신 성취도 비교
https://news.jung-youl.com/articles/bucheon-hs-grade-achievement
※ 자료 출처: 학교알리미 2026학년도 1학기 교과별 교수·학습 및 평가계획, 경기도교육청
