부천인천 고등학교 분석⑧ 주요 과목 내신 평가 결과 비교 … 시온고, 역곡고, 범박고 등 부천 소사권 5개 고교

편집자 주

‘부천인천 고등학교 분석’은 부천 정율사관학원 곽정율 대표와 정율 입시전략연구소 신경호 소장의 공동 기획으로, 부천과 인천 지역 학생과 학부모에게 필요한 고교 및 대입 정보를 제공하는 코너입니다.

• 자료 취합 및 분석 : 부천 정율사관학원 곽정율 대표, 정율 입시전략연구소 신경호 소장

지난 글에서는 부천 소사권으로 분류한 소명여고, 소사고, 역곡고, 시온고, 범박고 등 5개 고교의 최근 3년간 대학 진학률과 2025년 남녀 졸업생의 진학 현황을 비교했습니다.

이번에는 학교알리미에 공개된 2025학년도 1학년 교과별 학업성취 사항을 바탕으로 소사권 5개교의 공통국어1·2, 공통수학1·2, 공통영어1·2, 통합사회1·2, 통합과학1·2의 평균점수와 성취도 분포를 살펴보겠습니다.

소사권 5개 고교 대학 진학률 비교 : https://news.jung-youl.com/articles/sosa-hs-college-07

평균점수, 성취도 A·E 비율의 해석 포인트

아래 각 고등학교의 교과별 학업성취 사항을 볼 때 3가지 포인트를 알면 이해가 쉽습니다. ‘평균점수’, ‘성취도 A 비율’, ‘성취도 E 비율’입니다. 각 항목의 해석은 이렇습니다. 평균점수는 시험의 난도를 살피는 요소입니다. 그리고 성취도 A 비율은 내신 1등급을 해석하는 자료로, E 비율은 해당 과목을 어려워하는 학생의 규모를 읽는 자료로 활용하겠습니다. 물론 성취도 A의 비율과 E의 비율로 해당 시험의 난도 해석도 가능합니다.

그리고 2026년 기준 고1과 고2 성적표 주요 과목에는 원점수·과목평균, 성취도(수강자수), 성취도별 분포비율, 석차등급 등이 모두 표시됩니다. 아래 분석에서는 학교알리미에 공개된 성취도에 따른 실제 학생들이 받았을 석차등급 분석을 포함했습니다.

성취도 A를 받았다고 해서 내신 1등급은 아닙니다. A 비율이 10%보다 높으면 A를 받은 학생 안에서 1등급과 2등급이 나뉘고, 34%를 넘으면 A를 받았어도 일부는 3등급이 될 수 있습니다. 반대로 성취도 A 비율이 10%보다 낮으면 A 학생과 함께 일부 B 학생도 1등급 범위에 들어갈 수 있습니다.

현재 적용되고 있는 내신 5등급제의 등급별 비율은 다음과 같습니다.

※ 성취도 표는 2025학년도 결과이며, 참고로 소개하는 분할점수 적용 방식은 2026학년도 평가계획을 기준으로 합니다.

공통국어, 소사고·역곡고와 소명여고·시온고의 상위권 경쟁 차이

공통국어 평균점수가 1학기보다 2학기에 높아진 학교는 범박고와 시온고입니다. 범박고는 71.7점에서 73.2점, 시온고는 77.8점에서 79.2점으로 높아졌습니다.

반면 역곡고는 71.6점에서 68.8점으로 낮아졌습니다. 소사고도 69.8점에서 68.9점으로 소폭 낮아졌고, 소명여고는 75.5점으로 같았습니다.

소사고와 역곡고는 두 학기 모두 A 비율이 10% 미만입니다. 소사고는 7.9%와 7.5%, 역곡고는 8.1%와 7.5%로 내신 1등급 비율인 10% 안에 들어가는 분포인 것이죠. 그래서 두 학교의 경우 성취도 A를 받은 학생 모두가 내신 1등급에 대응하는 분포를 보입니다. 성취도 B를 받은 학생도 내신 2등급 범위에 위치하는 구조인데, 성취도 A가 10%보다 적으므로 일부 성취도 B 학생은 1등급에, A와 B를 합친 비율이 34%를 넘는 경우에는 일부 B 학생이 3등급에 걸칠 수 있겠네요.

소명여고와 시온고는 상황이 다릅니다. 공통국어1의 성취도 A 비율은 소명여고 16.4%, 시온고 21.4%입니다. 공통국어2에서도 각각 20.4%, 23.2%로 10%를 크게 넘습니다.

이런 학교에서는 같은 성취도 A를 받아도 등급으로 분류하면 1등급과 2등급으로 나뉩니다. 90점 이상인 학생들 중 90점 초반 학생은 2등급에 머물 가능성이 있겠네요. 상위권끼리의 치열한 경쟁을 엿볼 수 있는 부분입니다.

참고로 2026학년도 평가계획에서는 5개교 모두 공통국어1에 고정분할점수를 적용합니다.

공통수학, 소사고·시온고·역곡고의 높은 E 비율

수학은 국어보다 성취도 E 비율이 높은 경우가 많습니다. 소사권에서는 소사고, 시온고, 역곡고의 E 비율이 두드러집니다.

소사고는 36.9%와 38.3%, 시온고는 37.4%와 35.9%로 30%대 중후반입니다. 역곡고는 40.5%와 45.2%로 더 높은데, 이는 부천 평균보다 약 10%포인트 이상 높은 수준입니다. 소사고와 시온고는 3분의 1을 넘고, 역곡고는 절반에 가까운 학생이 E에 분포합니다. 그만큼 학교 전체에서 수학에 어려움을 겪는 학생이 많다는 의미로 읽을 수 있겠네요.

상위권 성취도는 어떨까요? 범박고의 성취도 A 비율은 8.5%와 10.8%, 역곡고는 8.1%와 2.1%입니다. 내신 1등급 비율인 10%에 근접하거나 그보다 낮죠. 고정분할점수 기준으로 90점 이상을 받으면 1등급일 가능성이 매우 높다고 볼 수 있습니다.

반면 소명여고는 성취도 E 비율이 9.1%와 7.4%로 낮았습니다. 수학을 어려워하는 학생의 비율이 다른 4개교보다 낮다고 볼 수 있겠네요.

참고로 2026학년도 공통수학1에 추정분할점수를 적용하는 학교는 소사고와 소명여고입니다.

공통영어, 시온고·역곡고의 학습 어려움과 범박고·소명여고의 상위권 경쟁

영어도 수학과 비슷하게 성취도 E 비율이 높습니다. 특히 공통영어1에서 시온고는 48.8%, 역곡고는 48.0%로 부천 평균 26.9%보다 각각 21.9%포인트, 21.1%포인트 높았습니다.

두 학교 모두 영어를 어려워하는 학생이 전체의 절반에 가까운 분포인데요. 공통영어2에서 성취도 E 비율이 낮아졌지만 시온고(39.1%)와 역곡고(41.1%)는 여전히 높습니다.

범박고와 소명여고는 상위권 경쟁을 주목해야 합니다. 공통영어1의 성취도 A 비율이 범박고 25.4%, 소명여고 21.1%이고, 공통영어2에서는 각각 36.5%, 24.8%였습니다.

성취도 A 학생이 많으면 같은 A 안에서도 만점에 가까운 학생은 1등급, 상대적으로 낮은 점수의 학생은 2등급으로 나뉘는 경쟁이 생깁니다. A를 받는데 그치지 않고 원점수를 최대한 높여야 1등급을 기대할 수 있다는 의미입니다.

특히 범박고 공통영어2는 A 비율이 내신 1·2등급 누적 비율인 34%를 넘습니다. 따라서 일부 A 학생은 3등급에 포함됐겠네요.

참고로 2026학년도 공통영어1에 추정분할점수를 적용하는 학교는 소명여고입니다.

통합사회, 한 문제의 실수가 등급에 영향을 줄 수 있다

2025학년도 통합사회1에서는 범박고, 소명여고, 소사고, 시온고의 성취도 A 비율이 모두 20%대였습니다. 각각 29.1%, 27.6%, 22.2%, 23.1%입니다. A를 받았지만 내신등급으로 따지면 점수에 따라 1등급이 될 수도, 2등급이 될 수도 있다는 겁니다.

보통 이렇게 고득점자가 많이 모인 분포에서는 한 문제의 실수가 등급에 영향을 줄 수 있고, 1등급을 목표로 한다면 만점에 가까운 성적을 만들어야 합니다.

범박고 통합사회2의 A 비율은 37.7%로 더 높아졌습니다. 내신 1·2등급 누적 비율을 넘기 때문에 여기에서도 A 학생 일부가 3등급에 포함됐겠네요.

통합사회1·2는 다른 과목보다 성취도 E 비율이 상대적으로 낮게 나타납니다. 이는 여러 방향으로 해석이 가능한데 그중 하나는 끝까지 포기하지 않고 공부하는 과목이 통합사회라는 해석도 가능합니다.

통합과학, 범박고·소명여고의 상위권 경쟁과 시온고의 높은 E 비율

통합과학1에서는 범박고와 소명여고의 성취도 A 비율이 각각 28.7%, 23.3%로 20%대였습니다. 통합사회와 마찬가지로 상위권 안에서 한 문제의 실수가 등급을 가를 수 있는 경쟁 구조입니다. 이 두 학교에서도 1등급을 목표로 한다면 만점에 가까운 성적이 필요합니다.

성취도 E 비율은 통합사회보다 높습니다. 통합과학1에서 성취도 E 비율은 소사고 33.3%, 역곡고 38.5%, 시온고 44.8%였습니다. 다만, 통합과학2에서는 소사고와 역곡고의 성취도 E 비율이 각각 24.1%, 31.5%로 낮아졌습니다. 시온고는 43.1%로 여전히 높네요. 범박고는 두 학기 모두 E 비율이 낮아 다른 학교들과 차이를 보였습니다.

성취도 결과와 내신등급

성취도 결과를 내신 준비에 활용하려면 A 비율과 E 비율이 전하는 정보를 구분해야 합니다.

A 비율이 높으면 상위권 안에서 더 높은 점수를 받아야 하는 경쟁이 나타납니다. 이런 과목에서는 한 문제의 실수나 수행평가 감점이 내신등급에 영향을 줄 수 있습니다.

E 비율이 높으면 해당 과목을 어려워하는 학생이 많다는 의미로 읽을 수 있습니다. 중하위권 학생이라면 고등학교 입학 전에 기초를 보완하고 학습을 이어갈 준비가 특히 중요하겠죠.

같은 학교라도 과목별 분포가 다르므로 학교 평균 하나만으로 내신을 판단해서는 안 됩니다. 다음 글에서는 이런 결과를 만드는 지필평가와 수행평가의 구조, 학교별 분할점수 적용 방식까지 비교하겠습니다.

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